Размер шрифта:
Цвета сайта:
Настройки:

Интервал между буквами (Кернинг):

Стандартный Средний Большой

Размер шрифта:

12 14 16

Велижская централизованная библиотечная система
Версия для слабовидящих
+7 (48-132) 4-22-74

Методическая копилка

"БИБЛИОНОЧЬ - 2015". 8+

28.04.2015

БИБЛИОНОЧЬ  - 2015

Королева-Книга(Кузьмина Е)  встречает гостей библионочи на абонементе.

Королева-Книга: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы приглашаем Вас провести сегодняшний вечер в залах нашей библиотеки. Сегодня у нас впервые в городе проходит всероссийская акция «Библионочь – 2015»вы становитесь её участниками! Коллектив библиотеки открывает двери для всех жителей нашего города! Желаем приятно и с пользой провести время!

Сценка «В библиотеке» (Театр-студия ГДД)

Работник библиотеки и два студента. Первый уже все получил, и уходит. За ним в очереди стоит печальный второй студент.

Работник библиотеки: (первому студенту) Возьмите читательский! (ко второму) Что вы хотели?

Студент: Мы с Наташей поссорились.

Работник библиотеки: Молодой человек, ну сколько раз можно учить: читательский, требование, автор, номер! И потом, такая книга, кажется, в художественном абонементе.

Студент: Это не книга. Это настоящая трагедия.

Работник библиотеки: Я чего-то не пойму. Какая трагедия? Вы куда пришли?

Студент: В библиотеку. Вы библиотекарь?

Работник библиотеки: Да

Студент: Ну, значит мне к Вам.

Работник библиотеки: Молодой человек, прекратите хулиганить! Или я сейчас охрану позову!

Студент: Зачем? Я уже был у них.

Работник библиотеки: И что?

Студент: Они послали меня к Вам.

Работник библиотеки: Это - библиотека!

Студент: Я понимаю

Работник библиотеки: Я - библиотекарь!

Студент: И это я понимаю.

Работник библиотеки: Я книги выдаю!

Студент: Я понимаю! Но она теперь совсем не хочет со мной разговаривать...

Работник библиотеки: А что с вами разговаривать!  Вы даже не можете объяснить мне: «Причем тут я?!»

Студент: Как причем? А вдруг она насовсем порвала со мной?

Работник библиотеки: Порвала - заклеит. Она обязана заклеить - если порвала. Или штраф! Или отксерить! Или отксерить и штраф!

Студент: Не надо ее ксерить!

Работник библиотеки: А что вам от меня надо?! Может, вы хотите, чтобы я с ней поговорила?

Студент: Вы читаете мои мысли!!!

Работник библиотеки: Вы что, серьезно? Нет, вы ненормальный! Я же библиотекарь, а не лучший друг!

Студент: Да знаете, друзья все заняты. У них своих проблем полно. Поговорите с ней. Ее зовут Наташа Букина. Группа 847 (пишет на листочке)

Работник библиотеки: Зачем вы мне это пишите? Я ни с кем говорить не буду! Нас этому не учили!!

Студент: Да не бойтесь вы так! Не бойтесь. У вас все получится.

Работник библиотеки: Молодой человек, ну что я Вам плохого сделала? Может вам надо что-то?

Студент: Поговорите с ней завтра, я больше не могу ждать!

Работник библиотеки: Ну, хотите, я Вам дам двадцать методичек по физике?! Ну, двадцать одну! И можно не возвращать! Только отстаньте от меня, а!

Студент: Да, да, точно. У них завтра первой парой лабораторка по физике. Вторая - экология, а третьей нет. Вы подождете ее у аудитории 324, а когда лекция кончится...

Работник библиотеки: (в бешенстве) Я Вас сейчас ударю!!!

Студент: Бейте! А лучше совсем убейте. Потому что если вы не поговорите с ней - я повешусь.

Работник библиотеки: Вешайтесь! Только не в библиотеке!

Студент начинает понуро уходить.

Работник библиотеки: Стой! Что там, когда лекция кончится...

Студент: (радостно и торопливо) Когда лекция кончится, они выходить начнут. Вы ее сразу узнаете. Она такая... такая необыкновенная. Некоторые говорят, что она некрасива, некрасива и не стройна. Ну и пусть говорят, что некрасива, некрасива и не стройна. Главное - она необыкновенная. Скажите: "Толя очень мучается, и хочет просить прощения". Скажете? А? Скажете? Правда?!

Работник библиотеки: Скажу, скажу! Идите отсюда!

Студент выбегает, чуть не сбивая с ног еще одного студента.

Работник библиотеки: Что вы хотели?

Еще один студент: От меня ушла Оля...

Работник библиотеки: Номер группы, расписание, что сказать - и вон отсюда!!!

Из-за стеллажей с классической литературой выходит персонаж А.С.Пушкин (Киселёва С.И.)

Королева-Книга:  Добрый вечер, Александр Сергеевич.

Пушкин: Добрый вечер. О,  да у нас гости! Вижу здесь много новых лиц. А вы меня помните?

Приятно слышать! А у меня к Вам несколько вопросов…

Продолжите-ка, судари и сударыни мою фразу:
«Сказка ложь, да в ней намёк …добрым молодцам урок»
«А Балда приговаривал с укоризной: …не гонялся бы ты, поп, за дешевизной».
«Жил старик со своею старухой у …самого синего моря»
«Я там был, мёд, пиво пил — …и усы лишь обмочил»

А  из какой сказки Моей сказки эти строки?

«Ветер весело шумит,
Судно весело бежит…
В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут..»
Ответ: из сказки «О царе Салтане»

«Как ты смеешь, мужик, спорить со мною,
Со мною, дворянкой столбовою?»
Ответ: из «Сказки о рыбаке и рыбке»

«Дома в ту пору без дела
Злая мачеха сидела
Перед зеркальцем своим
И беседовала с ним…»
Ответ: из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях»

 

1. Сколько лет вместе прожили старик со старухой в произведении «Сказка о рыбаке и рыбке»? (33 года.)

2. Как звали царей в сказках А.С. Пушкина? (Дадон и Салтан.)

3. Что могло делать зеркало в произведении «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»? («Свойство зеркальце имело: Говорить оно умело».)

4. Из какой сказки эта фраза:

«Буду служить тебе славно,

Усердно и очень исправно,

В год за три щелчка тебе по лбу,

Есть же мне давай вареную полбу»? («Сказка о попе и о работнике его Балде».)

 

Королева-Книга:  Спасибо, дорогие гости. А сейчас давайте с Вами продолжим наше путешествие по книжной стране.

Из-за стеллажей выходит персонаж императрица Екатерина.

Императрица Екатерина: Вот Пушкин, неугомонный поэт,  опять отвлёк  меня от государственных дел.  Писала вот "Наставление о разведении и употреблении земляных яблоков". Да и Указ издать надобно: «И осенью 1765 года повелеваю закупить в Ирландии доставить в Петербург 464 пуда 33 фунта дивных земляных яблок. Дабы вся знать развела оные у себя». А вы отгадайте, о чём я говорю? ( Картофель)

Выходит персонаж медик (Тимофеева Н.И) То, что картофель — наш второй хлеб известно всем и давно, но то, что картофелем можно еще и лечиться известно не всем. В народной медицине лечение картофелем  применяется  с древних времен в следствие своих полезных и лечебных свойств. В составе картофеля содержаться  витамины, минеральные соли, ферменты, а также  кальций, фосфор, калий,  марганец, железо, йод. Все перечисленные элементы в свою очередь благотворно влияют на наш с вами  организм. В картофеле много содержится  витамина А и аскорбиновой кислоты, которые находятся под его кожурой, поэтому старайтесь  правильно готовить картофель. Чтобы  полезные свойства картофеля при приготовлении оставались, лучше его  отваривать в кожуре или запекать.

При кашле использование  картофеля возможно вместо  горчичников. Картофель  варим в мундире, разминаем и горячим накладываем на  грудь. Лечение сырым картофелем  применяется  при лечении фурункулов и  ран. При ожогах также полезно лечение сырым картофелем, вот рецепт: сырой картофель натираем в мелкой терке и выкладываем между слоями марли. Накладываем на место ожога на два часа, так делаем несколько раз в день. Облегчение наступает сразу.

Если вы простудились, то для лечения верхних дыхательных путей вам  поможет картофельный пар, этот эффективный способ знали ещё наши прабабушки. Возьмите  картофель в мундире и сварите его, затем слейте воду из кастрюли, накройте  голову полотенцем и вдыхайте пар от картофеля в течение 15 минут.

Королева-Книга:  А сейчас я приглашаю Вас на нашу «Ретро – выставку «Сокровища нашей библиотеки».

Все проходят  и рассматривают экспозицию выставки (книги 30-40 годов выпуска и старые газеты)

Персонаж в народном костюме (Ковалёва Т.А.) задаёт вопросы:

1.      Литературный герой поэмы А.Твардовскрого,  солдат Великой Отечественной войны? (Василий Тёркин)

2.      Сколько велижан стали Героями Советского Союза? (Десять)

Королева-Книга:  В этом году, как вы все , наверное знаете , исполняется 70 лет со дня Великой Победы. На страницах многих книг описаны героические подвиги солдат Великой Отечественной войны.

Персонажи Бабушка (Дадонова А.Н) и внучка (Соловьёва А.) Инсценировка

 Песня в исполнении библиотекаря Селезнёвской с.бибилиотеки Колкановой Зинаиды.

Королева-Книга:  А сейчас я приглашаю всех в наш город мастеров (коридор библиотеки). Вашему вниманию представлены выставки работ из бисера и теста. (Все рассматривают выставки)

Королева-Книга:  А вот гадалка Людмила – талантливая предсказательница, ворожея. С помощью карт, гороскопов, она предсказывает всем желающим, что их ждёт.

Персонаж гадалка (Жигачёва Л.) проводит гадание.

Королева-Книга:  А сейчас всех желающих просим пройти в наш читальный зал и принять участие в игре «Литературный дилижанс» (Поле чудес)

Персонаж Ходячая энциклопедия» (Сладкевич С.В.) проводит игру Поле чудес.

Поле чудес «Путешествие литературного дилижанса»
 

Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня, в эту «Библионочь», мы приглашаем вас совершить путешествие. Это будет путешествие не только по страницам любимых книг, но и путешествие с ними во времени. Книги сопровождают нас всю жизнь. Они наши воспитатели и наставники, они наши друзья и верные спутники. В любую минуту придут на помощь поступком героя, яркой сценой, цитатой или строчкой из стихотворения. В нашем Литературном Дилижансе сегодня мест на всех хватит! Давайте вспомним наши любимые книги детства, юности, книги, которые удивляют и увлекают сегодня!  Итак, мы отправляемся в путешествие во времени, усаживайтесь поудобнее!

 

1 ТУР ДЕТСТВО

 

Это маленький деревенский мальчик, который очень хочет учиться, но он еще мал, поэтому мать не пускает его в школу. Он непоседлив, решителен и смел. Не желая оставаться дома, он один отправляется в школу, которая находится за селом. На пути мальчику встречаются собаки, от которых ему удается убежать. Оказавшись в школе, он испугался, что учитель его прогонит, но потом, когда ему разрешили учиться, он быстро осмелел. Любознательность, храбрость и настойчивость помогли ему в достижении цели.

(Имя героя – Филипок, рассказ-быль “Филипок”, автор - Лев Николаевич Толстой).

 

Видеофильм «Филипок»

 

                            Нам  предлагают  ТВ и компьютер

                            Век технологий, стремительный век.

                            Но утверждали Вольтер и Лютер:

                            Будь славен читающий человек!

                            Мы обожаем сейчас сериалы,

                            Забыты сказки, Гайдар, Чук и Гек,

                            А книгу любили и гунны и галлы,

                            Будь славен читающий человек!

                             Мы бредим мобильником и Интернетом,

                            Но книга начнет свой новый разбег,

                            Вернется ко всем ослепительным светом

                             Будь славен читающий человек!

 

Видеофильм «Гарри Потер и узник Азкобана» (отрывок)

 

2ТУР ЮНОСТЬ

 

Внимание вопрос:

Какой волшебный предмет достался Гарри Поттеру от отца?

Плащ-невидимка

Джоан Роулинг «Гарри Поттер и узник Азкабана» Гл.3

 «Он взглянул на палочку, которую всё ещё сжимал в руке. Раз уж его так или иначе исключат (сердце забилось быстрее и болезненнее), то можно поколдовать ещё немного. У него есть плащ-невидимка, доставшийся в наследство от отца …»

 

3 ТУР КНИГИ, КОТОРЫЕ ЧИТАЛИ ВСЕ

 

Есть такие особенные книги: книги, которые читали все, поэтому можно считать, что ты их тоже читал. Считается, что сюжет и персонажей некоторых книг знают абсолютно все, и знают настолько хорошо, чтобы использовать персонажей как метафоры и как персонажей шуток и пародий, спорить о сюжете. 

Это сказки Алексея Волкова «Волшебник изумрудного города», «Семь подземных королей». Целая эпоха Н.Носова :все три части Незнайки и обязательная по внеклассному чтению "Витя Малеев в школе и дома". Проверим теперь взрослых, помнят ли они героев этих книг.

Вот наш вопрос:

    «Из-за деревьев появились самые забавные и милые человечки, каких только можно вообразить. Мужчины, одетые в голубые бархатные кафтаны и узкие панталоны, ростом были не выше Элли; На ногах у них блестели голубые ботфорты с отворотами. Но больше всего Элли понравились остроконечные шляпы: их верхушки украшали хрустальные шарики,а под широкими полями нежно звенели маленькие бубенчики.»

Как звали жителей Голубой страны, описание которых я прочитала? (Жевуны)

Видеофильм «Волшебник изумрудного города».

Как хорошо уметь читать! 
Не надо к маме приставать, 
Не надо к бабушке идти: 
- Прочти, пожалуйста! Прочти! 
Не надо умолять сестрицу: 
- Ну, почитай еще страницу! 
Не надо звать. 
Не надо ждать. 
А можно взять 
И почитать!

Берестов Валентин

 

Книга постоянно меняется и сейчас у молодёжи стала популярна рисованная книга – комикс.

 

Видеофильм «Как рисуют комиксы»

 

ФИНАЛ СТРАНИЦА БИБЛИОТЕЧНАЯ

 

А сейчас наш вопрос:

Как назывались российские комиксы в старину?
Лубок.   

Видеофильм «Репортаж с выставки русского лубка»

 

Награждение победителя.

 

Королева-Книга:  Приглашаем в наш кинозал. «Фильм о библиотеке и библиотекарях г.Велижа»

Королева-Книга:  Дорогие друзья! Коллектив библиотеки  благодарит всех наших гостей за участие в первой библионочи в истории города! Ждём Вас в нашей библиотеке в любое время, всегда рады видеть Вас в числе наших читателей!

ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ НА ЧАЙ!

Назад

Задать вопрос

Продление книги



 


 

 


 


 

© Муниципальное бюджетное учреждение культуры Велижская централизованная библиотечная система муниципального образования «Велижский район» Смоленской области, 2017

Web-canape — создание сайтов и продвижение

Яндекс.Метрика

Главная | RSS лента

216290 Смоленская обл. г. Велиж, ул. Советская, 11 «А»
(48-132) 4-22-74
velbib2008@yandex.ru